TUSTIME

FİZYOLOJİ/HİSTOLOJİ – Doç. Dr. Özgür ÇINAR

NİSAN 2012 TUS FİZYOLOJİ-HİSTOLOJİ-EMBRİYOLOJİ SORULARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Doç. Dr. Özgür Çınar

MAYIS 2011 TUS DEĞERLENDİRİLMESİ

ARALIK 2010 TUS DEĞERLENDİRMESİ

Anlaşılacağı üzere bu sınavın sorularınının %100’ünü yanıtlatacak tüm bilgiler gerek derslerle gerekse ders notlarıyla verilmiştir. Hatta başka branş derslerinin sorularının yanıtlarının da yine bu bilgilerle yakalanması mümkün olmuştur.
Tüm hekim arkadaşlarımıza hayat boyu başarılar dilerim.

• Histoloji, Embriyoloji ve Fizyoloji dersleri ülkemizdeki tıp fakültelerinin tamamında dönem bir ya da ikide anlatılan derslerdir. Liseyi bitirip doktor olma hayalleriyle gelinen tıbbiyede hastayla karşılaşmayı, ameliyata girip kan görmeyi, hastaları bir an önce tedavi etmeyi uman tıp öğrencisi hücre ve doku gibi mikroskobik kavramları, doğaldır ki, pek büyük bir hevesle karşılamaz. Buna rağmen ezberi iyi gelişmiş olan tıp öğrencileri tarafından bu dönem sorunsuz atlatılsa da; bunca kitap ve not bilgisi tıp eğitiminin ilerlemesiyle yerini klinik branşların derslerine bırakır. Acı gerçek daha sonra, tıpta uzmanlık sınavına hazırlanma aşamasında karşımıza çıkar. İşte bu noktada şu kaygı sözcükleri belirir; “eyvah o notları tekrar mı çalışacağım, mümkün değil yetişmez!”. İşte bu yazıda bu problemin çözümünü konuşacağız. Daha önceki yıllarda TUS’da yöneltilen sorular incelendiğinde soruların belli bir mantık içinde sorulduğu görülür. Ancak bunu çözümlemek, 6 yıllık tıp fakültesi eğitiminin sonunda dönem 1 ve 2 derslerinin tamamını hatırlamayı ve emek ve zaman harcamayı gerektiren bir durumdur ki TUS’un yakın olması ve ilgi bekleyen bir çok dersin olması bu adeta imkansız kılar. Bu nedenle profesyonel bir yardım gereksinimi tartışmasız bir gerçektir.
  
  

  Histoloji, Embriyoloji ve Fizyoloji derslerine nasıl çalışılmalı?

  
  A) Eğer bir dershaneden yararlanan bir doktor ya da doktor adayıysanız: Sizin için iş oldukça kolay. Hocanızın önerilerini harfiyen yerine getirmek size sınavda başarıyı sağlayacaktır. Dersanemiz için önerim, önce derslere girip iyice dinlemek, vurgulanılan, altı çizilen konuları ya o gece ya da bir iki gün içinde sıcağı sıcağına çalışmak olacaktır. Çok önemli bir zorunluluğunuz yoksa dersleri kaçırmayınız. Eğer kaçırdığınız dersler varsa video çekimlerini (off-line) izleyiniz. Off-line dersler iyi bir uygulama olmakla birlikte insanın sınıf dışı bir ortamda bir filmi izlemesi, bir süre sonra konsantrasyonun dağılmasına neden olabildiği için canlı derslerdeki etkiyi uyandırmaz ve o derece öğrenmeyi sağlayamaz. TUS kamplarına mutlaka katılınız. Kamplardan önce dersleri bir kaç kez tekrar etmiş olmalısınız. Kampa geldiğinizde dersi dinlerken “evet bunu biliyorum, bunu da, bunu da” diyebiliyor olmalısınız. Kampın sonunda eksiklikleriniz varsa onları görüp hocanızla ya da notlardan bu konudaki eksikliklerinizi gidermelisiniz. Tıp fakültesinin doktorlara kattığı bir olumlu davranış da konuyu derinlemesine inceleyebilme yetisidir, belki de bu nedenle tıp dışı işlerde de hekimler oldukça başarı gösterebilmektedir. Ancak konu TUS olduğunda bu yeti karşımıza bir dezavantaj olarak çıkabilmektedir. Derin bir deniz-derya olan Histoloji, Embriyoloji ve Fizyoloji derslerinin dolayısıyla bunlara çalışmanın sonu yok gibidir adeta. Bu nedenle TUSa çalışma aşamasında “bu neden ve nasıl oluyor” sorularının yanıtlarını ararken fazla derinlere dalınmamalı sınavda sorulmayacak bir çok bilgi edinme pahasına yorgun düşülmemelidir. Hem enerji hem zaman kaybına neden olan bu hatayı lütfen yapmayınız. Hocalarınıza güveniniz, önerdiklerinizi çalışınız, biliniz ki hocanız sizin soruları doğru olarak yanıtlamanızı en az sizin kadar istiyordur. Fazla bilgi sizi daha iyi bir hekim yapabilir ama sizin şu anda daha iyi bir hekim olmaya değil yüksek bir puan almaya ihtiyacınız var.

  
  B) Dershaneden yararlanmıyorsanız: En kolay yol yukarıdaki öneriyi sağlamaya çalışmaktır. Ancak buna olanağınız yoksa, kaydolmuş olan bir arkadaşınızla dersleri izleyen günlerde çalışmak yararlı olabilir ya da ders notlarını, kitaplarını ve soru kitaplarını edinin ve defalarca okuyun. Ders notları ders sunumuna eşlik etmesi için hazırlandığından dersi dinlerken insana çok anlamlı gelirken doğrudan okunduğunda birbirinden kopuk olan bilgilerin arası hoca tarafından doldurulmayınca anlaması zor olabilmektedir. Daha önce çıkmış soruları inceleyerek soru sorulma biçimini analiz etmek sonra buna göre çalışmak uygun olacaktır. Histoloji, Embriyoloji ve Fizyoloji dersleri tıp fakültesinin ilk yıllarında öğrenildiğinden ne yazık ki klinik branş dersleri kadar akılda yer tutmamaktadır. Bu nedenle o derslere göre çalışılması daha zordur. Belki de bu yüzden binlerce kişi bu dersi çalışamadan ya da çok az çalışarak sınava girmekte ve puanlarını farkında olmadan düşürmektedirler. Lütfen siz bunu yapmayınız, uygun olduğunu düşündüğünüz bir kaynaktan mutlaka bu derslere çalışınız. Eğer ezberleme yeteneğiniz çok iyiyse açıklamalı eski TUS soruları kitabını okuyunuz. Bu şekilde dersleri öğrenmeseniz de sınavda soru yanıtlayabilirsiniz. Ne olursa olsun TUSu kazanmanın tek bir yolu var, o da; doğru kaynaktan sık tekrarlar yaparak çalışmak. Bu yolda tüm meslektaşlarıma kolaylıklar ve başarılar dilerim.
  
  

  Doç. Dr. Özgür ÇINAR